昆明民办国际高中收费，民办国际学校报名时间
昆明民办国际高中收费，民办国际学校报名时间
昆明市外国语学校是1995年经市政府批准成立的公办学校，是云南省唯—的、也是办学规模蕞大的外国语学校，是全国外语特色学校教育研究会常务理事学校。
昆明市外国语学校拥有一支“师德优良、仁爱博学、乐于奉献”的教师队伍。在职教师169人，外籍教师23人，在校学生1800人左右。多次在官渡区辖区内所属学校中名列公办学校第—名。
昆明市尚品书院学校系昆明市外国语学校领办的民办学校，设有初中部、普通高中部、国际高中部。尚品书院秉承厚德、坚毅、勤学、健体的校训，以创办昆明市精品学校为目标，采用先进的办学理念，聘请中外名师执教，致力于打造“学校管理先进、教学质量优异、外语特色鲜明”的品牌民办学校。
办学成绩
尚品书院自办学以来取得了优异成绩，第—届45名毕业生，在2012年昆明初中学业水平考试中平均分721.8分，有16人考入师大附中、昆一中、昆三中等省一级完中。第二届毕业生东二班56名学生在2013年昆明市初中学业水平考试中平均分723分，基本全部升入一级完中。第四届毕业生东五、东六班99名学生，在2015年中考中平均分733分，800分以上13人，700分以上76人,其中杨承熹同学以841分位列西山区第—名
招生计划
招生对象：优异初中毕业生，特长生优先
招生条件：达到昆明市外国语学校普高录取线，通过学校组织的面试。
招生人数：尚品普通高中班2个班，每班20人。
报名地点：昆明市东风东路226号昆明市外国语学校新教学楼5楼501室
国际学校的优势
1、一般国际学校都拥有软硬件一流的国际化校区，校园风格、环境和国外学校非常接近，环境优美，设施齐全。一个先进的国际化校园不仅有助于学生很快适应校园生活，而且对于后续出国留学以及在海外生活学习也有很大的帮助。
2、国际学校采用国际化课程，不仅可以很快提升学生的外语能力，还有助于增强学生的各方面能力；有利于培养孩子的积极性和个性，让他们乐于学习、善于学习。
3、国际学校更注重培养学生的独立能力，锻炼个人的生活自理能力。在国际学校就读，蕞突出的是孩子会变得非常的开朗和自信，也会更注重思考、探索和讨论问题。而且可以更好的融入国际社会。
4、国际学校的教学方式与中式“填鸭式”教学有着很大的差别，它注重对学生思考能力和实践能力的培养；国际学校的学生更容易适应不同的环境，从而更好的发挥自己的能力。
5、国际学校一般都会有很多外国学子求读，就读国际学校可以有很多机会与不同国家的学生进行交流合作，有利于开拓中国学生的视野，增强他们对外国文化的了解，激发他们进一步探索国外文化的激情。
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昆明市外国语学校拥有一支“师德优良、仁爱博学、乐于奉献”的教师队伍。在职教师169人，外籍教师23人，在校学生1800人左右。多次在官渡区辖区内所属学校中名列公办学校第—名。
昆明市尚品书院学校系昆明市外国语学校领办的民办学校，设有初中部、普通高中部、国际高中部。尚品书院秉承厚德、坚毅、勤学、健体的校训，以创办昆明市精品学校为目标，采用先进的办学理念，聘请中外名师执教，致力于打造“学校管理先进、教学质量优异、外语特色鲜明”的品牌民办学校。
办学成绩
尚品书院自办学以来取得了优异成绩，第—届45名毕业生，在2012年昆明初中学业水平考试中平均分721.8分，有16人考入师大附中、昆一中、昆三中等省一级完中。第二届毕业生东二班56名学生在2013年昆明市初中学业水平考试中平均分723分，基本全部升入一级完中。第四届毕业生东五、东六班99名学生，在2015年中考中平均分733分，800分以上13人，700分以上76人,其中杨承熹同学以841分位列西山区第—名
招生计划
招生对象：优异初中毕业生，特长生优先
招生条件：达到昆明市外国语学校普高录取线，通过学校组织的面试。
招生人数：尚品普通高中班2个班，每班20人。
报名地点：昆明市东风东路226号昆明市外国语学校新教学楼5楼501室
国际学校的优势
1、一般国际学校都拥有软硬件一流的国际化校区，校园风格、环境和国外学校非常接近，环境优美，设施齐全。一个先进的国际化校园不仅有助于学生很快适应校园生活，而且对于后续出国留学以及在海外生活学习也有很大的帮助。
2、国际学校采用国际化课程，不仅可以很快提升学生的外语能力，还有助于增强学生的各方面能力；有利于培养孩子的积极性和个性，让他们乐于学习、善于学习。
3、国际学校更注重培养学生的独立能力，锻炼个人的生活自理能力。在国际学校就读，蕞突出的是孩子会变得非常的开朗和自信，也会更注重思考、探索和讨论问题。而且可以更好的融入国际社会。
4、国际学校的教学方式与中式“填鸭式”教学有着很大的差别，它注重对学生思考能力和实践能力的培养；国际学校的学生更容易适应不同的环境，从而更好的发挥自己的能力。
5、国际学校一般都会有很多外国学子求读，就读国际学校可以有很多机会与不同国家的学生进行交流合作，有利于开拓中国学生的视野，增强他们对外国文化的了解，激发他们进一步探索国外文化的激情。
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