山西放心的太原雅思培训 ，7分是什么水平


雅思培训一般多少钱如何提高学生雅思听力能力
一、学生特点分析
随着目前出国热的持续升温，我国的雅思考生呈现出日趋低龄化、大众化的特点。特别是预备阶段的学生，其普遍特点(characteristic)是：懂英语，但基础比较薄弱，对许多知识点一知半解。在笔者执教的这段时间中，所接触到的预备段学生，其英语平均水平相当于高中学生的程度，有的甚至更低，且总体上没有正规高中生的基础扎实。但与普通的高中生不同，这些培训学生大都目的明确，动机性强，有渴望学xi、渴望学好、渴望考出的心态。
二、相关应对策略(strategy)
(一)树立信心、明确要求是根本(basis)
(二)掌握单词(vocabulary)是基
(三)跟上长段是关键(key)
(四)了解场景是重点
(五)熟悉程序是辅助
(六)听说并重是提升
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雅思班学费 雅思考试是国际考试，是非常严谨权威的考试。为大家收集整理了雅思考场的禁忌行为
1. 雅思考场违规舞弊行为包括(并不限于)：
2. 代替或试图代替他人考试;
3. 将试题信息透露或试图透露给他人;
4. 故意撕毁试卷或答题纸;
5. 通过或试图通过不正当手段改变考试成绩
6. 扰乱考场秩序或以任何形式干扰其他考生;
7. 携带或试图携带违规物品进入考场;
8. 提前打开试卷;
9. 偷窥他renda案;
10. 传字条;
11. 交头接耳;
12. 交换或互借文具;
13. 考试结束时不按要求立即停笔;
14. 请他人或试图请他人ti考;
15. 通过或试图通过不正当的手段获取考试信息;
16. 以任何形式或媒介复制或试图复制考试材料;
17. 窃取或试图窃取考试材料;
18. 将试题信息带出或试图带出考场;
19. 未经叫考人员同意中途退场、使用洗手间或离开教室;
20. 其它监考人员认为属于违规或舞弊的情况。
影响雅思成绩的5大因素权威分析
研究显示，学生英语成绩的提高取决于以下五个因素：
积极性：有高度学xi积极性的学生比不太积极的学生更有可能提高他们的总分。
关于英语的价值ding位：有的学生相信出色的英语水平对未来的学术研究或事业很重要，这种积极主动的想法可以使他们的成绩取得更大的提高。 相反，如果考生只把雅思考试看做是他们进入大学而必须通过的入门考试，这种被动的学xi态度是很难使考生的成绩得到明显提高的。
信心：缺乏信心、害怕使用英语或学xi态度浮躁的学生很有可能需要更多时间提高他们的总分。
年龄：比起二十几岁的学生，年龄较大的考生肯定需要更多的时间来提高他们的总分。
青少年考生也需要更多时间准备考试。 这是因为他们相对缺乏对各类社会问题的了解，而雅思考试要求参加学术类考试的学生必须在考试中讨论相关社会问题。
学xi重点：有些学生重复参加考试，但是成绩仍不理想，这是因为他们只针对雅思考试所要求的一两项技能进行训练。 虽然这样可能会提高着重训练的部分成绩，却忽视了考试中要求的其他技能，因而导致该部分分数下降。因此，他们的总分不会得到明显提高。
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